高校直飲水設(shè)備
中小學(xué)飲水機(jī)
幼兒園智能飲水機(jī)
事業(yè)單位開(kāi)水機(jī)
醫(yī)院開(kāi)水器
工廠(chǎng)直飲機(jī)
大型直飲水設(shè)備
為符合現(xiàn)代化醫(yī)院建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，根據(jù)高校的用水需求，設(shè)計(jì)集中分質(zhì)供水。為教學(xué)區(qū)、飯?zhí)?、圖書(shū)館、宿舍等提供直飲水，還可同步供應(yīng)給高校園區(qū)類(lèi)的洗浴設(shè)備，整套高校直飲水機(jī)方案，圍繞降耗減排、節(jié)能環(huán)保、有效控制院感設(shè)計(jì)。
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根據(jù)國(guó)家對(duì)提高學(xué)校飲水安全建設(shè)的要求，并結(jié)合各中小學(xué)師生對(duì)學(xué)校安全飲水的普遍需要，本方案為在校學(xué)生安全飲水提供一套專(zhuān)業(yè)評(píng)估、設(shè)計(jì)的校園直飲水機(jī)。解決校園內(nèi)中小學(xué)生在校期間喝水難的問(wèn)題。
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幼兒園飲水場(chǎng)景，對(duì)于飲水安全要求高，溫水需求量相對(duì)較大甚至單一需要溫水，而且，預(yù)防孩子撞傷、燙傷，增加老師的管理負(fù)擔(dān)，同時(shí)，幼兒的飲水情況無(wú)法收集，老師家長(zhǎng)無(wú)法針對(duì)幼兒飲水情況進(jìn)行調(diào)整。威可利幼兒園智能飲水機(jī)一體化解決幼兒園飲水問(wèn)題。
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商用直飲水機(jī)直接與自來(lái)水管相連接，將自來(lái)水凈化成純凈水，現(xiàn)制現(xiàn)飲，避免二次污染。而且商用凈水設(shè)備出水量較大，可以充分滿(mǎn)足醫(yī)院分時(shí)段的集中用水，更加方便、健康、智能與安全。
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辦公場(chǎng)所飲水的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在：飲水人數(shù)適中，飲水時(shí)間點(diǎn)雖然不像工廠(chǎng)那樣集中，但仍有飲水高峰期。對(duì)水質(zhì)和口感更為挑剔，要求更高。我司圍繞辦公場(chǎng)所飲水的需求特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出針對(duì)性的辦公室直飲水機(jī)。
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工廠(chǎng)車(chē)間的飲水特點(diǎn)主要體現(xiàn)為：第一，飲水人數(shù)規(guī)模較大；第二，飲水時(shí)間點(diǎn)相對(duì)集中，比如上班前和休息時(shí)間為飲水高峰。第三，工廠(chǎng)直飲水機(jī)的費(fèi)用需要具有經(jīng)濟(jì)性。第四，要經(jīng)常維護(hù)，保證水質(zhì)及產(chǎn)水量?；谏鲜鎏攸c(diǎn)，我司開(kāi)發(fā)出規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的工廠(chǎng)車(chē)間飲水解決方案。
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管理體系認(rèn)證證書(shū)
產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)
中國(guó)國(guó)家強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)
檢驗(yàn)報(bào)告
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